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首届毕业生100%上重本 巴川中学揭秘优异成绩单背后……
来源:教学研究中心   作者: 巴川中学   发布日期:2017-06-29 19:45    浏览次数:

6月26日下午,巴川中学的新闻发布会上,巴川中学校长郭洪,校长助理熊军,以及优秀毕业生、家长出席了这场盛会,娓娓而谈,分享新高中的制胜之道。

 

“补课不如补读”这是巴川中学校长郭洪三年来提出的观点,在他看来,巴川中学是高效率下、高素养下的高分数。如何获得高分数,补习?并不,给学生补课还不如让学生多读书。

 

        学校要求学生3年内必须读100本名著,为了读得高效,学校假期专门为学生安排了报告,教他们怎么去读名著,同时建立公共平台为每一个学生读名著进行“跟踪”,真正让学生读名著成为他高中的一门必修课。提出不补课后,巴川中学还提出每个学生高中3年要完成100个实验。此外学校将在全国邀请知名专家学者到校为学生进行讲座,同时要求学生3年内至少听100场讲座,拓宽知识面提升综合素养。

  3年读100本名著、完成100个实验、听100场讲座……再加上100首名曲、100幅名画,组成了巴川中学的“五百工程”,扎实的为每一个学生提升综合素养。

       

        巴川中学的学生每个都有属于自己的专属学习规划,3年的学习规划、学习重点按层次拉出来,为学生夯实基础、强化知识。“首先,是学生对自己的规划,高一高二都有一个规划本,按天来,每周六来安排每周的学习计划。具体到时间、科目;每个班主任都要对规划进行检测,判定计划是否合理,高一高二每周都要检查,包括寒暑假。”巴川中学班主任代表说。

  此外,巴川中学还邀请了重庆市考试院的专家对高考大数据进行分析,还特别聘请首席规划师为巴川学子讲人生规划。为了摸清学生潜在的性格、兴趣,学校花了大量的时间来收集和整理,人人都需要填写规定的表格,家长也需在班主任的一一指导下完成,收集到所有的资料进行深度加工后,才能整理出每一个学生人生成长规划的意向表。

    

 

        “如果说我们是高三再来准备一场高考的话,我们不如三年来准备一场高考。我这里所说的三年准备一个高考,肯定是跳出高考。因为很多学生不知道我选文科吗,理科吗,学法律吗,学医吗,学金融吗,他是不知道的。那么我们能不能就从高一一开始,就请我们的专家,对我们每一个学生,对他的潜质做一个测试,作为未来高考填志愿的一个参考。学建筑的,他需要哪些素养,哪类人适合学建筑。哪类人适合学医,学医需要什么。对所有的学生做个性化的分析,我们的课程也围绕这一个个个性化的东西来设置。这样让我们的学生在三年之内,找到适合他的发展,按这个方向做。”郭校长说。

 

 

        来自秀山的代表刘思琪坦言,自己在选择巴川中学时还很纠结和忐忑,但进入新高中后,这种顾虑被一一打消。

 


  

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